信息工程学院
信息工程学院
2020-07-31
2702
一、专业名称：网络与新媒体
二、专业代码：860101
三、学制:四年
五、授予学位：学士学位
五、培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济社会发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握网络与新媒体传播理论及市场营销知识，具备现代信息传播技术和新媒体采编播的创新思维，能在各类媒体、党政机关信息部门及企事业单位从事新媒体产品研发与生产、新媒体运营与管理的高素质高层次技术技能人才。
六、培养规格：
1.在专业知识方面：
掌握网络传播、新媒体技术、美术和视觉设计等基本理论知识和基本方法，具备较强的新媒体信息采编与舆情分析能力，熟练掌握新媒体信息采写摄编播技能；能够创造性地开展新媒体产品研发、设计、制作与推广，具有较强的网络营销技能。
2.综合素质方面：
（1）人文和科学素质。学生需要树立科学的世界观和正确的人生观、树立社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任感，积极向上的人生理想，符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀，注重人文素养，树立法制观念、公民意识和科学态度。
（2）身心素质。具有健康的体魄和心理素质，掌握科学锻炼身体的基本方法，具有良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体制合格标准，正确认识自然规律和社会发展规律，正确处理人与自然和谐发展的关系以及社会人际关系。
（2）综合能力。包括知识与信息的获取能力，人际交往与沟通能力，以及自主学习、终身学习和持续创新的能力。具有初步的外语应用能力，能阅读本专业外文资料，具有跨文化交流能力。培养学生具有良好的人际关系和团队精神，较强的学习提高和知识转化与应用能力，能够理论联系实际，不断探索理论与实践的创新。
（2）身心素质。具有健康的体魄和心理素质，掌握科学锻炼身体的基本方法，具有良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体制合格标准，正确认识自然规律和社会发展规律，正确处理人与自然和谐发展的关系以及社会人际关系。
3.在职业能力方面：：
（1）专业能力。包括收集文字、语音、图片、视频新闻资料的能力，以及新闻信息撰写、编排、创新的能力。具有新闻网站、微信、微博、报纸、杂志等图片页面设计、排版和宣传视频画面策划、剪辑、创新、拍摄的能力。（2）综合能力。包括知识与信息的获取能力，人际交往与沟通能力，以及自主学习、终身学习和持续创新的能力。具有初步的外语应用能力，能阅读本专业外文资料，具有跨文化交流能力。培养学生具有良好的人际关系和团队精神，较强的学习提高和知识转化与应用能力，能够理论联系实际，不断探索理论与实践的创新。
七、主要课程：
网络与新媒体专业(本科)课程由必修课、选修课和集中实践课三部分组成。
1.必修课
必修课包括通识课、专业基础课、专业主干课。
（1）通识课程
是面向全校各专业学生开设的必须修读的课程，主要包括: 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、形势与政策、职业道德等课程。
（2）专业基础课
专业基础课是学生必须学习和掌握的专业基本理论、基本知识和基本技能课程，目的是为学生学习专业知识打下坚实的理论基础。主要包括:新闻学概论、新媒体概论、网络传播伦理与法制、Photoshop基础、APP设计、HTML5等。
（3）专业主干课
专业主干课是在学习专业基础课的基础上，直接体现本专业的核心技术原理及应用的课程。主要包括:JavaScript、JSP、新媒体视听节目制作、项目实训、媒体创意、新媒体运营、新媒体营销等。
2.选修课
选修课程包括职业技能 (考证) 课、分类选修课、专业选修课和任意选修课。
职业技能(考证)课，本专业设置相关的考证课程3门。
分类选修课程是落实以生为本、因材施教、分类培养要求的课程，分为创业教育课、考研教育课两类，由学生选择分类修读。
专业选修课程是根据专业建设基本目标，结合专业培养特色和复合专业知识而设置的课程。旨在激发学生的学习兴趣，拓宽专业课的教学内容，完善知识结构，提高专业水平。
任意选修课程是扩充学生知识面，适合学生兴趣特点，鼓励学生个性发展，提高科学文化素质，加强文理渗透而开设的课程。
1.必修课
必修课包括通识课、专业基础课、专业主干课。
（1）通识课程
是面向全校各专业学生开设的必须修读的课程，主要包括: 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、形势与政策、职业道德等课程。
（2）专业基础课
专业基础课是学生必须学习和掌握的专业基本理论、基本知识和基本技能课程，目的是为学生学习专业知识打下坚实的理论基础。主要包括:新闻学概论、新媒体概论、网络传播伦理与法制、Photoshop基础、APP设计、HTML5等。
（3）专业主干课
专业主干课是在学习专业基础课的基础上，直接体现本专业的核心技术原理及应用的课程。主要包括:JavaScript、JSP、新媒体视听节目制作、项目实训、媒体创意、新媒体运营、新媒体营销等。
2.选修课
选修课程包括职业技能 (考证) 课、分类选修课、专业选修课和任意选修课。
职业技能(考证)课，本专业设置相关的考证课程3门。
分类选修课程是落实以生为本、因材施教、分类培养要求的课程，分为创业教育课、考研教育课两类，由学生选择分类修读。
专业选修课程是根据专业建设基本目标，结合专业培养特色和复合专业知识而设置的课程。旨在激发学生的学习兴趣，拓宽专业课的教学内容，完善知识结构，提高专业水平。
任意选修课程是扩充学生知识面，适合学生兴趣特点，鼓励学生个性发展，提高科学文化素质，加强文理渗透而开设的课程。
八、主要实践性教学环节：
实践是坚持理论与实践相结合的原则，检验所学知识，提高学生技能的重要环节。主要包括军事训练、课程设计、顶岗实习实践、毕业实习、毕业设计(论文) 和社会实践等。
九、修业年限与学位：
修业年限:4-7年
学生在学校规定的年限内，修完本专业教育教学计划规定内容，德智体美劳达到毕业要求，准予毕业，发给毕业证书；其中符合学士学位条件的学生，授予文学学士学位。
学生在学校规定的年限内，修完本专业教育教学计划规定内容，德智体美劳达到毕业要求，准予毕业，发给毕业证书；其中符合学士学位条件的学生，授予文学学士学位。
