信息工程学院
信息工程学院
2020-07-31
2511
一、专业名称：导航工程
二、专业代码：720301
三、学制:四年
四、授予学位：学士学位
五、培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，身心健康，适应区域经济社会发展需要，系统掌握导航工程领域基础理论和专业知识，掌握导航与定位系统设计与应用的方法，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识和一定的国际视野，具备较强的社会实践能力和创新意识以及强烈的社会责任感，能够在电子信息导航工程领域从事开发、设计、制造和管理等工作的高素质、强能力的高层次技术技能型人才。
六、培养规格：
本专业人才培养在知识、素质、能力应该达到以下要求:
1.在专业知识方面: 系统掌握导航工程专业方面的基础理论和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法；学习导航与定位技术、传感与检测技术、系统分析与综合应用的基础理论，掌握相关实验技术，具有导航终端定位、授时、测速和应用操作的能力。通过本专业学习使学生接受系统的工程技术训练、科学素养培养、人文素质的塑造，将使本专业学生不断成长为具备导航专业应用工程师素质的职业技术技能型人才。
2.在综合素质方面: 掌握毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素质、职业道德和心理素质，社会责任感强；熟悉导航系统相关的管理理论和方法，相关的技术理论及法律、法规；具备综合运用知识、理论、技术和方法从事导航工程（管理）工作的基本能力；掌握从事本专业所需要的数学等相关的自然科学知识以及一定的管理学和工程科学知识；掌握体育运动的基本知识和方法，形成良好的体育锻炼习惯。
2.在综合素质方面: 掌握毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素质、职业道德和心理素质，社会责任感强；熟悉导航系统相关的管理理论和方法，相关的技术理论及法律、法规；具备综合运用知识、理论、技术和方法从事导航工程（管理）工作的基本能力；掌握从事本专业所需要的数学等相关的自然科学知识以及一定的管理学和工程科学知识；掌握体育运动的基本知识和方法，形成良好的体育锻炼习惯。
3.在职业能力方面:
（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创业创新能力；
（2）掌握导航工程及相关工程技术基础知识；
（3）具备对导航工程专业外语文献进行读、写、译的基本能力；
（4）具备运用计算机、通信电子等技术解决导航工程相关问题的基本能力；
（5）具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和沟通能力，具备健康的个人品质和良好的社会适应能力；
（6）了解国内外导航工程领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；
（7）具备相关行业与领域导航工程专业人员国家执业资格基础知识。
（2）掌握导航工程及相关工程技术基础知识；
（3）具备对导航工程专业外语文献进行读、写、译的基本能力；
（4）具备运用计算机、通信电子等技术解决导航工程相关问题的基本能力；
（5）具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和沟通能力，具备健康的个人品质和良好的社会适应能力；
（6）了解国内外导航工程领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；
（7）具备相关行业与领域导航工程专业人员国家执业资格基础知识。
七、主要课程：
导航工程专业(本科)课程由必修课、选修课和集中实践课三部分组成。
1.必修课
必修课包括通识课、专业基础课、专业主干课。
(1)通识课程
是面向全校各专业学生开设的必须修读的课程，主要包括: 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、高等数学、大学英语、体育、形势与政策、职业道德等课程。 （2）专业基础课
专业基础课是学生必须学习和掌握的专业基本理论、基本知识和基本技能课程，目的是为学生学习专业知识打下坚实的理论基础。主要包括:线性代数、概率统计、C语言程序设计、大学物理、理论力学、导航概论、导航学、最优估计、卫星导航原理、信号与系统、模拟与数字电路、自动控制原理。 (3)专业主干课
专业主干课是在学习专业基础课的基础上，直接体现本专业的核心技术原理及应用的课程。主要包括:数字信号处理、北斗全系统仿真、GNSS接收机原理、卫星导航数据处理方法、导航电子地图、惯性导航原理、组合导航、嵌入式系统原理与程序设计、导航工程项目管理、天文及深空导航、高精度专业导航等。 2.选修课
选修课程包括职业技能 (考证) 课、分类选修课、专业选修课和任意选修课。
职业技能(考证)课，本专业设置相关的考证课程2门。
分类选修课程是落实以生为本、因材施教、分类培养要求的课程，分为创业教育课、考研教育课两类,由学生选择分类修读。
专业选修课程是根据专业建设基本目标，结合专业培养特色和复合专业知识而设置的课程。旨在激发学生的学习兴趣，拓宽专业必修课的教学内容，完善知识结构，提高专业水平。
任意选修课程是扩充学生知识面，适合学生兴趣特点，鼓励学生个性发展，提高科学文化素质,加强文理渗透而开设的课程。
1.必修课
必修课包括通识课、专业基础课、专业主干课。
(1)通识课程
是面向全校各专业学生开设的必须修读的课程，主要包括: 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、高等数学、大学英语、体育、形势与政策、职业道德等课程。 （2）专业基础课
专业基础课是学生必须学习和掌握的专业基本理论、基本知识和基本技能课程，目的是为学生学习专业知识打下坚实的理论基础。主要包括:线性代数、概率统计、C语言程序设计、大学物理、理论力学、导航概论、导航学、最优估计、卫星导航原理、信号与系统、模拟与数字电路、自动控制原理。 (3)专业主干课
专业主干课是在学习专业基础课的基础上，直接体现本专业的核心技术原理及应用的课程。主要包括:数字信号处理、北斗全系统仿真、GNSS接收机原理、卫星导航数据处理方法、导航电子地图、惯性导航原理、组合导航、嵌入式系统原理与程序设计、导航工程项目管理、天文及深空导航、高精度专业导航等。 2.选修课
选修课程包括职业技能 (考证) 课、分类选修课、专业选修课和任意选修课。
职业技能(考证)课，本专业设置相关的考证课程2门。
分类选修课程是落实以生为本、因材施教、分类培养要求的课程，分为创业教育课、考研教育课两类,由学生选择分类修读。
专业选修课程是根据专业建设基本目标，结合专业培养特色和复合专业知识而设置的课程。旨在激发学生的学习兴趣，拓宽专业必修课的教学内容，完善知识结构，提高专业水平。
任意选修课程是扩充学生知识面，适合学生兴趣特点，鼓励学生个性发展，提高科学文化素质,加强文理渗透而开设的课程。
八、主要实践性教学环节
实践是坚持理论与实践相结合的原则，检验所学知识，提高学生技能的重要环节。主要包括军事训练、课程设计、专业实习实践、毕业实习、毕业设计(论文) 和社会实践等。
九、修业年限与学位：
修业年限:4-7年
学生在学校规定的年限内，修完本专业教育教学计划规定内容，德智体达到毕业要求，准予毕业,发给毕业证书；其中符合学士学位条件的学生，授予工学学士学位。
学生在学校规定的年限内，修完本专业教育教学计划规定内容，德智体达到毕业要求，准予毕业,发给毕业证书；其中符合学士学位条件的学生，授予工学学士学位。
